教育理念

楽器で遊ぼう
マーチングドリル練習

鍵盤楽器や打楽器を活用し、音色の違いを発見したり、友達とリズムを合わせる楽しさや音楽の楽しさを見つけ、感性豊かで音楽の好きな子どもを育てます。
年長組は、長岡祭りでマーチング演奏し、地域の方にも披露しています。

元気に体操

体操の先生とボール、マット運動、なわとび、跳び箱、鉄棒など様々な運動遊びを通して、体を動かす楽しさを体感し、運動能力、危険防止能力を高め、フェアーで相手を思いやれる元気で明るい子どもを育てます。

プールで遊ぼう

水を恐れない子ども、何事にも果敢に挑戦しようとする心身ともに逞しい子どもを育てます。
園でのプール・水遊び：６月～８月（全園児）

英語で遊ぼう

外国（英語圏）の先生との楽しい英語遊びを通して、国際感覚を養い、誰にでもしっかり自分を表現できる子どもを育てます。

絵本を読もう

保育教諭やお話の会さんに紙芝居や本を読んでもらい、いろんな本があることを知り、より一層本に興味・関心をもつ子どもを育てています

大筆でかこう

年中・年長組では大筆を使って文字を書くことにより、文字に興味を持ち、集中力をつけ、落ち着いて物事に取り組む子どもを育てます。文字には筆順や画数というルールがあること、「止める」「はねる」等の決まりを知り、文字を正しく書こうとする姿が見られます。

お茶のおけいこ

自分でお茶をたて、出すまでの一連の所作は、集中力や、粘り強さや落ち着き、先を見通して進める力を育てます。年長さんは、小学校での４５分間の授業にもしっかりとついていける準備ができます。